東莞廣州裝修幼兒園設計:接待廳設計原則
幼兒園接待廳是品牌文化、教育理念和實力展現(xiàn)的主要空間,也是家長和孩子們進入幼兒園對園所環(huán)境認知、了解的第二印象空間。在對接待廳設計上可以良好的呈現(xiàn)出幼兒園教育理念,還可以起到美化空間的效果,令家長們和孩子們迅速建立良好的第一印象,對于提升園所的招生率也有所幫助。那么,幼兒園設計在進行幼兒園接待廳設計的時候該如何設計?
功能性
幼兒園接待廳設計承擔著咨詢、家長接待參觀等功能,所以保健室、園長辦公室等職工辦公室也要盡量設置在幼兒園接待廳附近,以應對各種情況發(fā)生的處理。除了這些還要創(chuàng)造多元化的活動區(qū)角。幼兒園接待廳的設計必須根據孩子的特征來設計,使大廳具備形象展示、兒童游戲、閱讀區(qū)等功能。
趣味性
東莞廣州裝修幼兒園接待廳是孩子們每天活動的必經區(qū)域,所以幼兒園接待廳設計必須保證有寬敞的活動場地。幼兒園大廳作為孩子們活動的第一個場所,趣味性的突顯,可以從視覺上吸引孩子們的注意力,激發(fā)孩子們的興趣,讓他們在玩耍時喜歡上幼兒園,還會消除孩子們對陌生環(huán)境的恐懼感。同時,還能令家長對園所的認可度大大提高。
幼兒園是孩子們兒童時期必不可少的場所,而幼兒園接待廳是孩子們和家長對幼兒園的初步認識。一所好的幼兒園環(huán)境就應該是多彩的、富有吸引力的“教科書”。好的環(huán)境設計將會給孩子們的童年增加一筆色彩,讓童年更加圓滿快樂。
實用性
相較于普通的功能室創(chuàng)建,幼兒園大廳不僅需要具備較好的審美特色,也需要具備一定的實用性,例如幼兒園大廳往往承擔著家長咨詢、報名、收費、接待、參觀等功能,因此在進行設計時我們需要對整體空間進行統(tǒng)籌規(guī)劃,各個功能建設也需要布局在不同位置,例如接待處可以放置柔軟的家具桌椅等,讓家長獲得較好的體驗感,從而為幼兒選擇。
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